Collection ENSEIGNEMENT
La collection PRISME Enseignement est née d'une conviction simple : les difficultés rencontrées en classe ne relèvent pas uniquement des élèves ou des enseignants. Elles résultent aussi de la manière dont les situations d'apprentissage sont construites. Chaque ouvrage propose des outils immédiatement applicables, mais va au-delà des recettes pédagogiques. En s'appuyant sur les sciences de l'éducation et sur l'analyse de situations réelles de terrain, il explique les mécanismes qui rendent certaines pratiques particulièrement efficaces afin que vous puissiez les comprendre, les adapter et les réutiliser dans votre propre contexte.
« Les élèves ne rencontrent jamais directement un savoir. Ils rencontrent d'abord la manière dont ce savoir leur est présenté. »
ZEN
DANS MA CLASSE
Susciter l'attention, réduire les bavardages et engager tous les élèves
La méthode V.I.P.
Retrouvez le plaisir d'enseigner grâce à des élèves plus engagés.Vous aimez enseigner. Pourtant, une grande partie de votre énergie disparaît à obtenir le silence, interrompre les bavardages, relancer les élèves qui décrochent ou rappeler sans cesse les règles. À la fin de la journée, vous avez parfois davantage géré des comportements que développé des apprentissages. Et si le problème n'était pas uniquement les élèves... mais la manière dont ils rencontrent le savoir ? Fondée sur les sciences de l'apprentissage, la méthode V.I.P. vous apprend à créer des situations dans lesquelles les élèves ont davantage envie de s'engager, de réfléchir et de persévérer.
Ce livre vous aide à comprendre pourquoi certaines pratiques transforment profondément une classe alors que d'autres échouent, parfois avec les mêmes élèves. À partir d'une situation réelle analysée à la lumière de la recherche, vous apprendrez à reconnaître les mécanismes qui construisent une dynamique de classe… pour pouvoir les recréer dans vos propres cours. Parce que lorsque les élèves consacrent davantage d'énergie à comprendre qu'à résister, l'enseignant n'a plus à porter seul toute l'énergie de la classe. C'est là que commence le véritable « zen » enseignant.
Commencez dès aujourd'hui à transformer la dynamique de votre classe… et retrouvez le plaisir d'enseigner.